Am Donnerstag, den 25. Juni, und Freitag, den 26. Juni präsentierten die angehenden Techniker*innen der Fachrichtung Elektrotechnik und Automatisierungstechnik ihre in Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben entstandenen Technikerarbeiten. Die insgesamt 27 Präsentationen fanden bei sehr warmen Temperaturen statt, was sowohl den Vortragenden als auch der Prüfungskommission und dem Publikum einiges an Kondition abverlangte. Im Publikum auch dabei etliche Vertreter*innen regionaler Betriebe. Diese nutzten die Gelegenheit, um sich  mit Lehrern der Fachschule auszutauschen, und um mögliche Nachwuchskräfte kennenzulernen.

Die Projekte zeigten deutlich, wie stark Themen wie Künstliche Intelligenz, Digitalisierung und Automatisierung in die Ausbildung integriert sind. Viele Arbeiten nutzten datengetriebene Ansätze, automatisierte Mess- und Prüfverfahren sowie Schnittstellenlösungen — typische Einsatzfelder für KI-gestützte Auswertung und digitalisierte Prozesse (im Bild dargestellt ein mobiler Messwagen und ein SSI-Testgerät). Dies spiegelt sich an den Titeln der Technikerarbeiten wider, zum Beispiel

- Entwurf und Realisierung einer Kommunikationsschnittstelle zum Datenaustausch eines Elektrowerkzeuges und einer Robotersteuerung.

- Entwicklung eines photometrischen Messsystems zur Validierung der konformen Ausleuchtung von Luftfahrzeugstandplätzen.

- Entwicklung einer genormten Messtrecke zur Überprüfung von Strömungsüberwachungssystemen im Abluftkanal.

Fazit

Die Fachschule bewies mit den Klassen FTA2 und FTE2 erneut, dass sie eine praxisnahe, moderne Technikerausbildung bietet. Die präsentierten Arbeiten verbinden klassische Messtechnik und Anlagenbau mit Themen der Digitalisierung, Automatisierung und KI — und schaffen damit direkte Bezüge zur Industrie. Für die angehenden Techniker*innen wie für die anwesenden Betriebe war die zweitägige Schulveranstaltung ein voller Erfolg.