MINT-Projekte im Seminarkurs der Klasse TGIJ1: Schüler präsentieren Hightech-Ideen der Zukunft
Am 08. Juli 2025 stellte der Seminarkurs der Klasse TGIJ1 zwei beeindruckende Arbeiten vor
Die Arbeiten wurden im Rahmen des MINT-Bereichs (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) entwickelt wurden. In der Präsentation zeigten die Schüler nicht nur ihr technisches Können, sondern auch ihre Kreativität und Zukunftsorientierung.
Projekt 1: Meditec – Präzision für die Medizin der Zukunft
Drei Schüler widmeten sich im Projekt „Meditec“ einer hochaktuellen Herausforderung: der Unterstützung medizinischer Eingriffe durch moderne Robotik. Ihr System besteht aus einem Roboterarm, der über einen speziell entwickelten Steuerhandschuh gelenkt wird. Ziel ist es, den Roboterarm künftig bei Operationen oder in gefährlichen medizinischen Umgebungen einzusetzen.
Die Steuerung erfolgt über ein Kamerasystem, das über dem Handschuh angebracht ist. Die Kamera erfasst präzise Bewegungen der Hand, die dann vom Computer analysiert und in entsprechende Signale für den Roboterarm umgesetzt werden. So lassen sich auch komplexe Handbewegungen präzise auf den Roboter übertragen.
Ein besonderes Feature: Elektronik im Handschuh sorgt für haptisches Feedback, sodass die Benutzer eine Rückmeldung zu ihrer Bewegung erhalten – ein entscheidender Faktor für das sichere und präzise Arbeiten in der Medizintechnik.
Projekt 2: Neurodrive-Mycan – Autonomes Fahren mit Intelligenz
Das zweite Projekt, „Neurodrive-Mycan“, wurde von zwei Schülern entwickelt. Im Mittelpunkt steht ein von ihnen selbst entworfenes Fahrzeug, bei dem sowohl das Design als auch die Elektronik vollständig eigenständig entwickelt wurden.
Das Projekt beschäftigt sich mit dem autonomen Fahren – insbesondere mit Schildererkennung und intelligenter Steuerung. Gesteuert wird das Fahrzeug über ein Smartphone, wobei eine Large Language Engine zum Einsatz kommt. Über Smartkommandos lassen sich komplexe Fahrmanöver oder Reaktionen auf Verkehrszeichen sprachlich übermitteln – ein innovativer Ansatz, der klassische Steuerkonzepte mit moderner KI verbindet.
Beide Projekte zeigen eindrucksvoll, wie praxisnah und kreativ technisches Wissen im Schulkontext umgesetzt werden kann. Der Seminarkurs TGIJ1 beweist damit, dass junge Talente schon heute die Technologie von morgen gestalten können.
